आपका स्वागत है घोटाला अकादमी , जहां आपको अमेरिका के हाई स्कूल और कॉलेजों के भीतर से योजनाओं और धोखाधड़ी की कहानियां मिलेंगी। यदि आपने धोखा दिया है और यह साझा करना चाहते हैं कि आपने यह कैसे और क्यों किया, तो कृपया वरिष्ठ कर्मचारी लेखक एली कोंटी को ईमेल करें: allie.conti@MediaMente.com।
इस हफ्ते हम न्यू इंग्लैंड में 40-कुछ से सुनते हैं, जिन्होंने सोचा था कि वह एक सपने की नौकरी में उतरेगी जब तक कि उसे एहसास नहीं हुआ कि वह परेशान बच्चों को शिक्षित करने के प्रभावी ढंग से नाटक करने के व्यवसाय में थी।
मैंने एक बार अंडरग्रेजुएट में धोखा दिया, लेकिन हमेशा शिक्षा की आशा पर कायम रहा, यह सोचकर कि मैं सिर्फ एक बुरा बीज था। यानी जब तक मैं स्कूलों के लिए एक नौकरी की वेबसाइट पर नहीं गया और इस पूरी दुनिया के बारे में पता चला जिसे चिकित्सीय हाई स्कूल कहा जाता है। उनके पास एक शिक्षक का सहायक पद खुला था, और मुझे लगा कि यह एक अच्छा फिट होगा। मैं कॉलेज के नए छात्रों के लिए एक सहायक प्रोफेसर के रूप में एक दशक तक कड़ी मेहनत कर रहा था और कभी भी कार्यकाल नहीं मिलने वाला था। मुझे लगा: 18 और 17 में क्या अंतर है?
मुझे बाद में पता चला- और मुझे इसे स्वीकार करने में बहुत लंबा समय लगा- यह था कि मैंने एक डिप्लोमा फैक्ट्री में नौकरी की थी।
मान लीजिए कि कोई बच्चा हरकत कर रहा है या झगड़ रहा है। हम उन्हें तब लेते हैं जब उनके जिले को लगता है कि वे अब उन्हें नहीं पढ़ा सकते हैं, और हमें ट्यूशन में प्रति छात्र 60,000 डॉलर मिलते हैं। यह एक बहुत छोटी कक्षा सेटिंग है - कभी-कभी स्टाफिंग के आधार पर लगभग एक-एक करके। जब मैंने साक्षात्कार में यह सुना तो मैं बहुत उत्साहित हो गया, यह सोचकर कि यह एक मेंटरशिप की तरह हो सकता है। मुझे नहीं पता था कि यह कितना जहरीला था। कुछ वर्षों तक वहां काम करने वाले शिक्षकों ने तुरंत मुझसे कहा, 'यह उन्हें पढ़ाने के बारे में नहीं है, यह दिन के अंत तक उनका मनोरंजन करने के बारे में है।'
यानी ढेर सारा एकाधिकार और कनेक्ट फोर।
यह जगह सभी गाजर और कोई छड़ी नहीं है। उदाहरण के लिए, हम दिन भर एक बच्चे को कोने में सोने देते हैं, लेकिन फिर भी हमने उसे अगली कक्षा में धकेल दिया, क्योंकि हमें इतना भुगतान मिल रहा था। इसे 'सामाजिक प्रचार' कहा जाता है और यह उस पुस्तक का हिस्सा था धकेलना नीलम द्वारा (फिल्म में निर्मित) कीमती ) बारे मे। हम बच्चों को अगली कक्षा में धकेलते हैं, या बढ़ावा देते हैं, भले ही उन्होंने जरूरी काम नहीं किया हो।
वास्तविक अंग्रेजी, जो मेरा विषय है, मेरे विद्यालय में बहुत कम आती है। बच्चे अक्सर होमवर्क के लिए पढ़ने से मना कर देते हैं; जो आमतौर पर अपने गृह जिलों में वापस जाते हैं। हमारे पास एक युवक है जो 10वीं कक्षा में जा रहा है जो या तो झूठ बोल रहा है या उसकी माँ उसे ज़ोर से घर पर किताबें पढ़ रही है, और हमारे प्रधानाचार्य को कोई फ़र्क नहीं पड़ता। (वह बैठकों के दौरान अपने फोन पर खुलेआम कपड़े खरीदती है।) विचार यह है कि यदि आप बच्चों को नहीं प्राप्त कर सकते हैं तो जिले आपको अगली कक्षा में जाने के लिए भेजेंगे, तो वे आपको फिर कभी एक बच्चा क्यों भेजेंगे? हम पैसे खो देते हैं। लेकिन हर बार मैं सामाजिक प्रचार को लाने की कोशिश करता-कि मैं इससे असहज था-लोग बस यही कहेंगे कि यह हमेशा से ऐसा ही रहा है।
एक विशेष मामला मुझे वास्तव में आपत्तिजनक लगा। हमारे पास एक युवती है जो 11वीं कक्षा में जा रही है और अभी भी आधे शब्द नहीं पढ़ सकती है। हमारे स्कूल में उच्च स्तर के लोगों में से एक ने कहा कि वह उसे विविधता छात्रवृत्ति प्राप्त करना चाहती है जो आपको कॉलेज स्तर की मनोविज्ञान कक्षा ऑनलाइन लेने की अनुमति देती है। आपको पता है कि? इसके पीछे की प्रेरणा खूबसूरत है। लेकिन हकीकत यह है कि वह पढ़ भी नहीं सकती तो कोई उसे कॉलेज की क्लास लेने के लिए क्यों कह रहा था? लेकिन यह उसका बच्चा था, यह उसका विचार था। उसने इस लड़की को आगे बढ़ाया और उसके लिए निबंध लिखे, और हममें से बाकी लोगों को कक्षा के काम में मदद करने की कोशिश की। मैंने मना किया।
वास्तव में, मैं इसके बारे में इतना असहज महसूस करने लगा कि मैंने इसे कर्मचारियों की बैठकों में लाया। यह अकादमिक रूप से बेईमान था। हम बस इतना कर रहे थे कि इस लड़की को ले जा रहे थे जो पढ़ नहीं सकती थी और उससे झूठ बोल रही थी कि वह कॉलेज स्तर का कोर्स पास कर सकती है। लोग कहते हैं: क्या दुख होगा अगर यह व्यक्ति शायद वैसे भी अपने पूरे जीवन के लिए विकलांगता पर रहने वाला है? लेकिन यह लड़की वास्तव में तनावग्रस्त हो गई और एक प्रकरण हो गया। वह स्कूल से बाहर भागी और 'अपनी शिक्षा के लिए न्याय पाने' के बारे में चिल्लाने लगी। यह नैतिक रूप से मुश्किल है, लेकिन किसी को यह सोचने देना कि वे चार साल के कॉलेज में मनोविज्ञान के लिए स्कूल जाने में सक्षम हैं, क्रूर लगता है। इसके बजाय किसी को उसे बैठाकर कहना चाहिए: 'हो सकता है कि कॉलेज ही सब कुछ नहीं है। ऐसी और भी चीजें हैं जिन पर हम ध्यान दे सकते हैं, जो आपकी पहुंच में रहते हुए भी आपको और आपके उद्देश्य की भावना को संतुष्ट करेंगी। '
मुझे पता है कि यह एक किशोरी के साथ मजेदार बातचीत नहीं है, लेकिन यह उसके मानसिक स्वास्थ्य के बारे में है।
यह सोचना अजीब है कि मैं एक सामुदायिक कॉलेज में भी काम करता हूँ जहाँ मैं छात्रों को ऐसा करते हुए अधिक से अधिक उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रेरित करना चाहता हूँ। मेरा मतलब है, हमें वास्तव में इन बच्चों को पहले स्थान पर पढ़ाना चाहिए, लेकिन अगर हम ऐसा नहीं करने जा रहे हैं, तो हमें कम से कम उनकी उम्मीदों पर काबू पाने की जरूरत है अगर हम उनकी परवाह करते हैं।
कभी-कभी मैं देखता हूं कि बाद में उनके साथ क्या होता है। पिछले साल हमारे तीन छात्रों ने सामुदायिक कॉलेज जाने की कोशिश की थी। मैंने उन्हें पतझड़ में और फिर से वसंत ऋतु में देखा कि क्या वे सफल हैं। उनमें से केवल एक ही बिना असफल हुए एक कक्षा समाप्त करने में कामयाब रहा, और यह एक कॉलेज प्रेप ब्लो-ऑफ क्लास था जिसे उसने सी-इन प्राप्त किया।
मैं इस चिकित्सीय हाई स्कूल में लगभग दो वर्षों से काम कर रहा हूं, और इस जगह को संघ बनाने की कोशिश करने के बारे में सोचा है, लेकिन इसके बारे में बात करने से मुझे एहसास होता है कि मुझे बस एक और नौकरी खोजने की जरूरत है। मुझे यह भी भयानक अहसास हुआ कि, क्योंकि हम तकनीकी रूप से एक गैर-लाभकारी हैं, मैं अपने बॉस के वेतन का पता लगा सकता हूं। लेकिन क्या मैं चाहता हूँ?
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